جشنواره نوروز ۱۴۰۴ پاسداشت آئین های باستانی

جشنواره نوروز ۱۴۰۴: پیوند هنر، فرهنگ و هویت در مسیر خلاقیت

جشنواره نوروز ۱۴۰۴، مجموعه‌ ای از آثار هنری هنرجویان کودک و نوجوان، در فضایی تعاملی و خلاقانه، ۲۳ اسفند ۱۴۰۳ در گالری بهار ایده برگزار شد. این نمایشگاه، فرصتی برای کشف و تجربه نوروز از دریچه هنر بود و به شکلی نوآورانه، ارتباط بین هنرهای سنتی، معاصر و آموزش مهارت‌های فردی و اجتماعی را مورد توجه قرار داد.

این رویداد نه تنها نمایشگاهی از آثار هنری، بلکه سفری میان داستان‌ها، خاطرات و هویت فرهنگی بود. هنرجویان در مسیر آماده‌سازی این نمایشگاه، با مفاهیم هویت، همدلی، همکاری گروهی و تاریخ فرهنگی ایران آشنا شدند و درک عمیق‌تری از نوروز، فلسفه آن و ارزش‌های اجتماعی مرتبط با آن به دست آوردند.

نوروز در قالب هنر: روایتی از خاطرات و مفاهیم فرهنگی

نوروز به عنوان جشن باستانی ایرانیان، در این نمایشگاه الهام‌بخش خلق آثار متنوعی بود. از پازل نوروزی و حاجی فیگور گرفته تا حجم‌سازی، پرفورمنس و نقاشی‌خط، همه و همه تجسمی از فرهنگ، شادی و پیوند انسان‌ها با طبیعت و یکدیگر بودند. هر اثر نه تنها وجهه هنری، بلکه لایه‌های عمیق‌تری از تاریخ، هویت، خاطره و آموزش را در خود جای داده بود.

مروری بر آثار نمایشگاه

۱. پازل نوروزی: نمادی از وحدت و همدلی

پازل نوروزی اثری گروهی بود که هنرجویان هر قطعه آن را طراحی کرده و در کنار یکدیگر چیدند. این پازل، تجسمی از اهمیت کار گروهی، نقش هر فرد در جامعه و هماهنگی میان اجزا بود. در نهایت، این اثر تصویری کلی از نوروز و ارزش‌های آن را نمایش داد و تجربه‌ای عملی از کار تیمی را برای هنرجویان فراهم کرد.

۲. حاجی فیگور و هنر عروسک‌ سازی

بخش حاجی فیگور، با ساخت مجسمه‌ها و عروسک‌های این شخصیت نوروزی، فرصتی برای یادگیری آناتومی بدن و عروسک‌سازی فراهم کرد. هنرجویان، حاجی فیروز را نه فقط به عنوان نمادی از نوروز، بلکه به عنوان یک روایتگر شادی و فرهنگ شناختند و این شناخت را در قالب خلق عروسک‌های دستکشی و متحرک بروز دادند.

۳. پرفورمنس حاجی فیروز: ترکیب موسیقی، حرکت و نمایش

در بخش پرفورمنس، هنرجویان با اجرای نقش حاجی فیروز، هنر حرکت و هماهنگی را تجربه کردند. این اجرا، ترکیبی از بدن، موسیقی، نمایش و حجم بود که نشان داد چگونه یک اجرای جمعی می‌تواند احساسات و پیام‌های فرهنگی را انتقال دهد.

۴. کلاه‌های تاجیکی: سفری به نوروز آسیای میانه

با ساخت کلاه‌های تاجیکی، هنرجویان به دنیای نوروز در آسیای میانه سفر کردند. این تجربه نه تنها آشنایی با پوشاک سنتی بود، بلکه پلی به درک اشتراکات فرهنگی ایران با کشورهای همسایه محسوب می‌شد.

۵. عروسک تکم: میراث نوروزی اردبیل و منطقه آذربایجان (غربی و شرقی)

عروسک تکم (بز نر)، یکی از آیین‌های کهن نوروزی اردبیل و منطقه آذربایجان (غربی و شرقی)، بهانه‌ای برای هنرجویان بود تا مفاهیم اسطوره‌ای و روایی را از طریق هنر اجرا کنند. آن‌ها با ساخت عروسک های تکم و اجرای نمایش‌های کوتاه، با فلسفه این آیین و ارتباط آن با نوروز آشنا شدند. در مراسم تکم گردانی، تکم چی ها از طریق گرداندن تکم ها (بزها) و آواز خواندن به پیشواز بهار میروند.

۶. نامه‌های بالدار: سفر به آینده از دل گذشته

یکی از خلاقانه‌ترین بخش‌های نمایشگاه، پروژه “نامه‌های بالدار” بود که هنرجویان در آن نامه‌هایی به آینده نوشتند و در قالب آثار هنری ارائه دادند. این نامه‌ها، آرزوها، امیدها و تأملات کودکان و نوجوانان درباره نوروز، زندگی و آینده را در بر می‌گرفت.

۷. نقاشی‌خط: نوروز در شعر فریدون مشیری

در این بخش، هنرجویان با ترکیب خوشنویسی و نقاشی، اشعار فریدون مشیری درباره بهار را به تصویر کشیدند. این پروژه، تجربه‌ای هنری و ادبی بود که نشان می‌داد چگونه شعر و تصویر می‌توانند در هم تنیده شوند و معنای عمیق‌تری از نوروز و بهار را منتقل کنند.

۸. کالیگرافی نوروز

کالیگرافی هنر نوشتن زیبا و هنری است که در آن توجه ویژه‌ای به طراحی و زیبایی حروف و کلمات می‌شود. این شکل از هنر برای کودکان می‌تواند یک فعالیت جذاب و آموزنده باشد که علاوه بر تقویت مهارت‌های نوشتاری، تمرکز و دقت را تقویت می کند و خلاقیت را نیز پرورش می‌دهد و کمک میکند حرکات قلم را بهترکنترل کنند.

فرآیند یادگیری در نمایشگاه: پیوند هنر با هویت و خاطرات

این نمایشگاه تنها نمایش آثار نبود، بلکه بستری برای یادگیری و تجربه‌های عمیق‌تر از هویت، فرهنگ و خاطرات بود. هنر، به عنوان یک ابزار آموزشی، به هنرجویان کمک کرد تا هویت خود را بشناسند و از طریق هنرهای تجسمی، پرفورمنس، اینستالیشن و دست‌سازه‌ها، آن را بیان کنند.

همچنین، نمایشگاه نشان داد که چگونه می‌توان مفاهیمی مانند هویت فرهنگی، همکاری اجتماعی و نقش خاطرات را در زندگی فردی و جمعی از طریق هنر آموزش داد. بحث‌ها و گفت‌وگوهایی که پس از هر اجرای پرفورمنس انجام شد، موجب شد هنرجویان به درک عمیق‌تری از نمادها و مفاهیم فرهنگی دست یابند.

نمایشگاهی برای یادگیری، کشف و خلاقیت

نمایشگاه نوروز ۱۴۰۴ نه تنها فرصتی برای نمایش آثار هنری بود، بلکه فضایی برای یادگیری، تعامل و کشف مفاهیم جدید فراهم کرد. این نمایشگاه نشان داد که چگونه هنر می‌تواند پلی میان گذشته، حال و آینده باشد و چگونه می‌توان از طریق آن، ارزش‌های فرهنگی، هویت فردی و اجتماعی، و اهمیت همکاری و همدلی را به کودکان و نوجوانان آموزش داد.

در نهایت، این رویداد یک جشن بود؛ جشنی از رنگ، نور، صدا، حرکت و خاطرات، که هنرجویان را به سفری از درون به بیرون برد و آن‌ها را با خود، فرهنگشان و دنیای پیرامونشان آشناتر کرد.

در همین ارتباط بخوانید:

۱. جشنواره نوروزی مرغ بهار